10月21日下午，我校“九说”宣讲系列活动——学风建设招生就业篇在学术交流中心报告厅开讲，副校长贺有就《以“1366”评建工程为契机努力开创招生就业育人新局面》为主题做演讲，招生就业处处长刘艳丽主持讲座，各二级学院书记、副书记、学管、辅导员、各学院一至四年级学生代表及学风建设组全体成员参加。
▲副校长贺有宣讲现场
▲招生就业处处长刘艳丽主持了本次宣讲
在讲座中，贺有副校长以做好本科评建工作为核心，以招生就业新格局为主题，以“1366”为载体，以详实的数据为支撑，展开六部分讨论：一是本科教学合格评估及与学生的关系，本科教学合格评估是国家对新建本科院校在办学条件、教学管理和教学质量方面的高级认证。对学校，是一道“必答题”。我校坚持“以学生为本”，合格评估将为学生提升更好的成长发展平台；二是“1366”评建工程释义及要求，“1366”即按照“一个目标”“三个阶段”“六个达标”“六个到位”开展评建工作；三是招生就业指标要求，本科教学工作评估对本科院校的学生服务、社会评价、就业率、就业质量四个方面均有要求，我校牢固树立“育人意识、服务意识、发展意识”，开展了一系列大学生就业服务指导工作，以招生为进口、就业为出口、人才培养为过程，体现了学校服务地方、服务社会的责任和能力；四是生源质量分析，我校凝心聚力发展本科教育，不断加大办学经费投入，改善办学条件、提高教学质量，学校声誉较好，新生报到率较高，在山西省内投放计划规模逐年增加，生源结构得到根本改善；五是就业质量分析，我校以健全的体系机制、就业工作机制，创新的就业服务工作完成评建工作的就业率指标，在2021年全省本科高校毕业生初次毕业去向落实率排名第2位，较去年提高14个名次；六是强化技能提升提高就业质量，我校积极组织应届毕业生开展各工种技能提升培训，帮助大学生树立正确的职业观、就业观、价值观。从2016年开始连续四年被评为“省级优秀创业培训单位”。
在讲座的最后，贺有副校长语重深长的说到：“生源和教学质量是我校生存和发展的两条生命线；就业是最大的民生，就业率和就业质量是检验学校人才培养质量的重要标尺；招生就业不只是学生的入与出，更富含着与教育使命密切相关的育人功能。招生就业为了育人、招生就业促进育人、招生就业就在育人。”
贺有副校长的讲座数据详实、内容充分，赢得了全场师生的热烈掌声。最后招生就业处处长刘艳丽做总结发言，提出我校将继续落实招生就业工作“一把手”工程，建立和完善招生—培养—就业的联动机制，助力学校的人才培养。我们坚信只要大家凝神聚力、扎实苦干，我校的评建工作目标一定能够实现。
